关于开展常州市第三届优秀微课展评活动的通知

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要点解读：

中学组参赛学科: 语文、数学、英语、物理、化学、生物、音乐、体育、美术。

2017年11月27日截止

本次展评的微课，主要以视频为主要载体，有学习评价反馈的设计资源等形成的课程资源包。它不是说课，也不是演课，更不是课堂教学实况的片断，是提供给学习者开展自主学习活动的资源，同时体现内容的完整设计（情景引入、阐述与解释、小结），内容短小精悍、重点突出，讲解形象生动、吸引学生，学习反馈设计科学有效。

要求围绕课程标准，根据各学科特点，围绕教材要求，根据平台提供的教材版本及目录，以3个或3个以上的系列微课组成一件作品参评。每件微课视频作品微视频总时长不低于15分钟

   要求根据平台要求填写完整“课程说明”、“课程难度”、“学员必读”，“课程资料”填写完整（至少包括“微课”和“测验”两项）。

初中：数字化实验学校每校每学科3件

作品上传说明如下：

1、发布地址：常州市数字化学习平台www.study.czedu.cn

2、账号：姓名全拼小写+身份证后四位 密码：123456

用户名对照表请下载，初始密码123456，如无法登录或找不到用户名请与颜柯老师联系

教师列表1.xls

3、登录

4、上传课程

步骤：教学，微课教学，发布课程

（1）同步课程（有教材）

（2）兴趣课程

①创建：课题，年级，学科，版本，教材，目录，单元，课时（可新增），简介说明，难度，教师简介，封面图片（4:3），提交

②完善：学员必读（学法指导），保存；课程资源：微课，辅导资料，测验

③注意事项

微课视频，时限3-5分钟，100兆

保存（可修改）

保存并提交审核（不能修改）

5、相关软件工具（需要下载可以百度或与颜柯老师联系）

后台首页，左边工具栏，下载，解压缩

（1.）备课工具

畅言课件制作工具iFlySlide

互动模板：时间轴，测验，分类题，翻翻卡，画廊，函数图像，公式，字词发音，导入PPT，连线题

热区

（2）录课工具

屏幕录像机 faststone capture

6、微课比赛

①声音要清晰

②最后要归纳总结